Nuevo Manual para adolescentes sord@s y sus docentes
Español como segunda lengua
En muy poco tiempo presentaremos un nuevo manual, esta vez destinado a adolescentes de la comunidad sorda y sus docentes, del tercer ciclo de la escuela primaria. Será un material digital de acceso gratuito en línea, suscribite acá para recibir más información.
"Leer y escribir 3. Historias de mi comunidad" fue desarrollado con el apoyo de Unicef Argentina y está compuesto por un libro digital para docentes y un manual digital de actividades para alumnas y alumnos, ambos ilustrados. Incluye además propuestas TIC con tutoriales y 18 videos en LSA con subtítulos en español.
Este manual está diseñado para facilitar el acceso al español como segunda lengua, en el que la LSA y el español escrito interactúan para que las y los estudiantes dialoguen y se expresen en su propia lengua. Cada una de sus 5 unidades recorre historias pasadas y presentes de la comunidad sorda argentina y de otros países para visibilizar y recrear su patrimonio lingüístico y cultural, desde el arte hasta el deporte. A partir de las actividades promueve en las y los alumnos la investigación, la lectura, la producción de textos escritos de circulación social, el análisis, el pensamiento crítico y el conocimiento de personas e instituciones referentes de la comunidad sorda.
Es un material innovador que continúa la serie que iniciamos en 2017 con el manual Leer y escribir con arte -1 para niñas y niños que comienzan su proceso de alfabetización y continuamos en 2019 con Leer y escribir con ciencia -2 para estudiantes sordos/as de tercer y cuarto grado del nivel primario, manuales orientados a la enseñanza de la lengua escrita como lengua segunda, con un enfoque comunicativo y desde la lengua de señas.
