Manual de enseñanza de español para chicos sordos de primer grado
Nueva publicación
Bajo la coordinación de Silvia Zgryzek del equipo de Canales, estamos elaborando un manual escrito para alumnas/os sordos del primer grado de la educación Primaria, con actividades para los niños y orientaciones a los docentes.
El material contempla el abordaje de los dos procesos involucrados en el aprendizaje de esta población: el acceso al sistema de lectura y escritura y el aprendizaje del español como segunda lengua a partir de la lengua de señas argentina como lengua natural de las personas sordas.
El diseño del material será en cinco unidades de trabajo que comprenderán el desarrollo de contenidos comunicativos y gramaticales a través de actividades interactivas, tendientes a la comprensión y producción de textos escritos como prácticas sociales. Se incluirán estrategias visuales como gráficos, dibujos, ilustraciones, fotografías y videos con este fin.
Además del Manual con las actividades destinadas a los alumnos se elaborará:
a) un instructivo para su aplicación en el aula,
b) un DVD con inputs en Lengua de Señas Argentina (LSA) y breves modelos de interacción en el aula y,
c) propuestas de uso de las TIC para la alfabetización.
Las unidades serán aplicadas, filmadas y evaluadas en escuelas de sordos previas a su edición definitiva.
El proyecto estará a cargo de un equipo conformado por especialistas en enseñanza de español como segunda lengua, adultos sordos, intérpretes de LSA y docentes de las escuelas.
Sumate a Canales con un aporte económico, para que el Manual pueda ser editado y distribuido en las escuelas de sordos. Encontrá todos los modos de donar acá.
